Situação de aprendizagem

Pausa - Moacyr Scliar

Público Alvo – 9º ano / 8ª série

Local da aula – sala de informática

Número de aulas – 06 a 08 aulas

1 – Levantamento prévio: oral (02 aulas)

• O que vocês entendem / qual é o significado de “pausa”?

• O que vocês esperam de um texto com esse título?

• Alguém já ouviu falar de Moacyr Scliar? Que tal pesquisar na internet sobre este autor?

2 – Checagem de hipóteses e localização (02 aulas)

• Quais as palavras que dificultaram o entendimento do texto? (se necessário, consulte no dicionário on-line).

• Qual é a relação entre o título e o contexto abordado?

• Quais são os indícios textuais que levam o leitor a acreditar que o personagem cometia um adultério?

3- Produção de inferências locais / globais

• Diante das atitudes da personagem, como era o relacionamento do casal?

a) Baseado no companheirismo e cumplicidade

b) Era um casamento feliz

c) Era uma relação divertida, apesar de o marido ter muito trabalho

d) O relacionamento era baseado em uma relação superficial, de um casamento aparente, sem companheirismo, sem cumplicidade.

• Em que momento do texto o personagem se sente livre? Justifique sua resposta com trechos do texto.

• Quais eram os nomes utilizados pelo personagem? Levante hipóteses que expliquem essa atitude.

• Após a leitura do texto, a traição da personagem se confirma? Justifique.

·       O ambiente do hotel no qual a personagem refugia-se denota aspereza e rudeza no tratamento entre as pessoas do local. Há também uma expressão que animaliza seres humanos, no caso uma mulher. Qual é essa expressão?

·       É possível estabelecer relações entre a vivência do casamento de Samuel com o seu sonho na cama do hotel?

·       Há alguma relação entre o título do texto "PAUSA" e a expressão oral usada atualmente "DAR UM TEMPO"?